“茹饭”就是吃饭，前人“茹毛饮血”就是在统一意义上应用“茹”字：会晤问一问对方茹了没有，是马桥人一种习惯。一般来说，是句弗成当真的圆滑。
同样弗成当真的答复应当是“茹了。”——尤其在眼下的春天，在青黄不接家家吃浆之际，在多半人都饿得年夜脚跟发软膝盖发凉之际。
没料到侄儿有点呆气，硬邦邦回了一句“没茹”，使罗伯一时七手八脚，吃了一惊。他问：“真的没茹？”
后生说：“真的没茹。”罗眨眨眼，“你这小我就是，茹了就茹了，没茹就没茹，到底茹了没有？”后生被逼出一脸苦相，“真的没茹呵。”罗有点朝气：“我晓得你，从来不讲诚实话。茹了说没茹，没茹呢说茹了，搞什么鬼么！你如果真地没有茹，我就去煮，柴是现成的，米是现成的，一把火就成了。要不，到人家那边借一碗也便当得很，你讲什么虚心呢！”后生被这一番话弄得晕头转向，不明确本身适才虚心在何处，很忸捏地冒出了汗珠，“我……我真的……”罗气概汹汹地说：“你呀你，都要收婆娘了，说句话照样琐琐碎碎，不别脱，不砍切②，有什么欠好说的？到了这里，到了家里一样。又不是外人。茹了就是茹了，没茹就是没茹。”
后生已无抵挡之功，被逼无奈，只好很不宁愿地吞吞吐吐：，“我……茹……”
罗冲动地一拍年夜腿，“我晓得吧？我一眼就看出来了，还不是？你是诳我。我都快满花甲了，你在我面前还没有一句诚实话。作孽呵。坐吧。”
他指了指门槛边的一张凳子。
侄儿低着头没敢坐，喝了一碗冷水：担着柴炭走了。罗伯要他歇一阵再走，侄儿低声说再歇就晚了。
罗伯说你的芒鞋烂了，换一双去。
侄儿说新芒鞋打脚，不换了。
不久，侄儿过汨罗江时下河洗澡，失慎淹逝世。罗伯独身，本身没有子女，与远方的一个兄弟共着这一线喷鼻火。年夜概是他兄弟伉俪怕他悲伤，怕他责备，对他也瞒，只说是他侄儿招工到城里去了，走时太急忙，来不及向他辞行。于是，很长一段时光内，罗伯还时不时笑眯眯提到他的侄儿。别人要找他借一根圆木，他就说，木头要留给侄儿打床铺收婆娘的，现在侄儿是吃国度粮的了，城里样样讲求洋式，他这张新床还得请街上的木工来。人家卖给他一只山鸡，他笑眯眯地说，这个好，他要烧把烟子熏起来，留着等他侄儿来了再吃。
日子久了，耳风渐渐传遍马桥，人们都知道他的侄儿已经夭折，也疑惑罗伯是否真正蒙在鼓里。听到他提起他侄儿，不由得向他多看一眼。他似乎也从人们的眼光里觉到了什么，有不易察觉的短暂一顿，想做什么却忽然忘了般的惶遽。
人们越是期待着他改口，他反而越有保持下去的倔强，甚至不克不及容忍旁人把他的侄儿看成隐讳，当心地躲避。看到人家的娃崽，他有时会忽然自动冒出一句：
“有小不愁年夜。我谁人侄，看着看着他玩鸡屎，一眨眼不就当国度工人去了？”
“是啊是啊……”
旁人暧昧其词。
罗伯请求很高，不克不及容忍这种暧昧，必需进一步强调他的侄儿，“也没有看见他写个信来。你们说养崽有什么用？未必就真地那样忙？城里我不是没去过，忙什么忙？一天到晚就是要。”
旁人照样不会接话，偷偷地交流一下眼色罢了。’
他抹一把脸，“做功德，我也不要他回来看。看什么？有肉我一小我不晓得吃？有棉我一小我不晓得穿？”
他把侄儿谈够了，把伯父的架子摆够了，把伯父的幸福和懊恼领会够了，这才背着双手，低下头走向他的茅舍。他的背脊想必是难以蒙受人们太多疑惑的眼光，一眨眼就驼了下去。
【注1】《马桥辞书》，是韩少功1 996年出书的一部长篇小说，以作者当知青时下乡工作生涯的湖南省汨罗县庭院公社为取材地，以其风土着土偶情为素材，集录了”马桥人”的日常用词，《马桥辞书》共计115个词条。每一个词条为一章节，《茹饭》是个中一章。
【注2】“不别脱，不砍切”是方言，意为不直率。
(1)下列对文章有关内容的剖析和归纳综合，最精确的两项是（5分）( )
A.“茹饭”是马桥人的一个日常用词，其背后是一个立体的颇耐品味的人物形象，一个跌荡放诞弯曲而又令人心酸的人生故事。
B.《马桥辞书》这种以词条为引子讲述故事的做法，采取了中国古典小说中传统的章回体小说创作办法。
C.罗伯客套地问侄儿有没有吃饭，但又怕他说没吃而讲出的一段话，逼真逼真地描写收支的个性气质甚至音容笑容，有鲜活的人道内容。
D"侄儿逝世后，马桥人“听到他提起他侄儿，不由得向他多看一眼”，这种眼光形成了马桥人的冷淡、自私的人文情况。
E．经由过程“茹饭”故事及相干事宜的讲述，作者探寻了隐蔽于日常事物和说话背后的人文世界，力争让读者感触感染主人公的精力内核。
(2)罗伯看到别人的娃崽会自动提起本身的侄儿，这与“祥林嫂”看到别人的小孩说“如果我们阿毛在，也有这么年夜了”时的情形与心理有什么异同。（6分）
(3)请从修辞角度赏析“他的背脊想必是难以蒙受人们太多疑惑的眼光，一眨眼就驼了下去。”（6分）
(4)请联合罗伯这一人物形象商量文章所表示的主题意蕴的丰硕性。（8分）
参考谜底
11．（1）E C （E 3分，C 2分， A 1分。A“跌荡放诞弯曲”不 精确。B《马桥辞书》采取的不是传统的章回体创作办法。D“冷淡、自私的人文情况”错。）
（2）雷同点：罗伯的侄儿与祥林嫂的儿子都已逝世去，二人都异常苦楚。（2分）
分歧点： 情形分歧，阿毛已逝世对于祥林嫂是一个弗成更改的事实，而侄儿的逝世对于罗伯来说则是一个在心坎猜忌而未能确认的事宜。（2分）心理分歧，祥林嫂是为了求得别人的懂得与抚慰，缓解心坎苦楚。罗伯是经由过程自我诱骗，求得自我心坎安定，缓解心坎苦楚。（2 分）
（3）应用修辞，使说话活泼形象。①比较。“蒙受”一词将眼光看成有重量的物体来写，化抽象为形象，活泼地描写出世人的“疑惑”对罗伯所造成的伟大的心理压力。②夸大。“一眨眼”三个字极端衬着罗伯衰老之快，形象地表示了罗伯心坎蒙受的伟大压力和苦楚，也暗含了作者对他的深深同情。（每点3分，术语1分，剖析2分，共6分）
（4）①罗伯家道贫穷，连一顿饭也无法供给给侄儿；侄儿早逝世，处境伶丁。这在中国的农村异常广泛。作者借这小我物的命运描述了谁人时期真实的村庄生涯，透视了一个平易近族生计挣扎的真实情状。
②罗伯在侄儿是否“茹饭”一事上显得异常虚假甚至自私，作者 借此商量了人道的庞杂、幽微以及处境对于人道对于亲情的影响。
③面临侄儿已逝世如许一个事实，罗伯显得自欺欺人，不肯接收实际，表示了在以罗伯为代表的农人在魔难命运面前的苦楚、隐忍、无奈、无力，表示了作者深深的悲悯之情。
（每点4分，任答2点得8分。每点形象2分，主题2分）