介绍班主任的作文500字

　　方才进入四年级的时刻，我去黉舍报到，发明黉舍里坐着一个生疏而又熟习的背影。她告知我们，是我们班的班主任，姓钟，她中等身体，一头乌黑光明的短发，看上去很清洁。她日常平凡对人异常温顺，面带笑颜，对于我们在进修方面却异常严格，一丝不苟。就如许，我们班的每个同窗都在一点一滴地提高。

　　记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课，我的头脑里已经想好了谜底，可是我又不敢举手。邵琳涵。什么？我不是没有举手吗？怎么会叫到我？我心里一百个不肯意，一万个不肯意，可是照样站了起来，把本身的设法主意以像蚊子一样的声音说了出来，很好，如果声音再响一点就好了。说着就让我坐下。那一刹时，我有一种莫名的激动。

　　之后的教室，钟先生也经常勉励我们：说错没关系，教室要的就是你们的人多口杂，要的就是你们的群情纷纭，那才是有性命的教室！她为了让班中那些害羞的学生能举手谈话，充斥自负，更是用上了十八般技艺！语文课上，少了坐着看戏的不雅众，多了积极介入的成员；少了不雅望看小差的人，多了大胆揭橥本身的看法的勇士。

　　人们都说先生是花匠，我们是花朵，我们在先生的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子未来是否能丰产，花匠都邑竭尽所能的给他养分，给他水分，给他氧气，给他所有他须要的